Franklin

Pädagogische Tendenzen im England des 19. Jahrhunderts in ihrer Auseinandersetzung mit dem Victorianismus.

Author/Creator:
Moses, Heinz, 1909-
Publication:
Marburg: Hamel, 1931.
Format/Description:
Book
61 p. 22 cm.
Subjects:
Education -- Great Britain -- History.
Great Britain -- Social life and customs -- 19th century.
Notes:
Inaug.-Diss.-Marburg.
Lebenslauf.
"Literatur": p. [5]-6.
OCLC:
39770923
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