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Frühe informatische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich [electronic resource] Nadine Bergner, Hilde Köster, Johannes Magenheim, Kathrin Müller, Ralf Romeike, Ulrik Schroeder, Carsten Schulte, Peter Hubwieser, Stiftung Haus der kleinen Forscher

Author/Creator:
Bergner, Nadine Dr. , Author
Publication:
Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2018
Format/Description:
Book
1 online resource (351)
Edition:
1st ed.
Series:
Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"
Status/Location:
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Details

Local subjects:
Elementar- und Primarbereich. (search)
frühe Bildung. (search)
informatische Bildung. (search)
MINT-Bildung. (search)
Language:
German.
Biography/History:
Stiftung "Haus der kleinen Forscher", Berlin; seit 2006 für eine bessere Bildung von Mädchen und Jungen im Kita- und Grundschulalter in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik engagiert
Summary:
Wie können Ziele und Gelingensbedingungen informatischer Bildung im Elementar- und Primarbereich aussehen? Mit Blick auf die pädagogisch-inhaltlichen Zieldimensionen informatischer Bildung geben Fachexpertinnen und -experten Empfehlungen für die Entwicklung der inhaltlichen Angebote der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" im Bereich Informatik. Zudem wird die Umsetzung dieser Empfehlungen in den Stiftungsangeboten veranschaulicht.
Contributor:
Köster, Hilde Prof. Dr. , Author
Magenheim, Johannes Prof. Dr. , Author
Müller, Kathrin , Author
Romeike, Ralf Prof. Dr. , Author
Schroeder, Ulrik Prof. Dr. , Author
Schulte, Carsten Prof. Dr. , Author
Peter Hubwieser , Author
Stiftung Haus der kleinen Forscher editor, Editor
ISBN:
3-8474-1089-X
Publisher Number:
doi