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La théorie psychogénétique de l’identité et l’épreuve Groupements. Fondements et applications sous la direction de Louise Landry ; [auteurs] Luc Begin, Guy Perreault, Nathalie Ross.

Author/Creator:
Begin, Luc, 1946-2016, auteur.
Publication:
Ottawa, Ontario : Bibliotheque numerique canadienne, 2019.
Manufacture:
Baltimore, Md. : Project MUSE, 2020
Format/Description:
Book
1 online resource (208 pages)
Subjects:
Therapist and patient.
Identity (Psychology).
Human behavior models.
Genetic psychology.
Counseling.
Psychologie genetique.
Relations therapeutiques.
Identite (Psychologie).
Modelisation du comportement humain.
Form/Genre:
Livres electroniques.
Electronic books.
Summary:
"Ce volume fait etat des travaux de recherche fondamentale et clinique de Luc Begin, Ph. D., professeur à l'Universite du Quebec à Montreal. Ses travaux ont porte sur la construction de l'identite, son rôle dans tous les aspects de la vie des personnes, ainsi que sur les interventions favorisant tant sa construction que son developpement et le traitement de ses deficits. La rigueur de ses raisonnements et la precision de ses observations empiriques ont eu une influence indeniable dans le milieu professionnel. La presentation detaillee de la theorie psychogenetique de l'identite et de l'epreuve Groupements, l'outil d'evaluation de la structure identitaire, permet d'asseoir le rayonnement de sa pensee et de procurer une base utile dans le milieu de l'intervention individuelle et psychosociale. Cet ouvrage peut servir aux cours universitaires qui ont comme base toute intervention en relations humaines et en sante mentale, notamment à l'interieur d'une pratique professionnelle visant le developpement des personnes (orientation, psychologie, psychoeducation, travail social, sexologie, criminologie, developpement de l'employabilite, developpement des ressources humaines, etc.). Il interessera egalement les intervenants de ces milieux."--Resume de l'editeur.
Contents:
Chapitre I. Courants theoriques 1.1 Le courant developpemental cognitif 1.2 Le courant du traitement de l'information 1.3 Le courant systemique
Chapitre II. La theorie psychogenetique de l'identite 2.1 Les premisses de la theorie 2.2 Un cerveau, deux hemispheres 2.3 La pensee synthetique 2.4 L'identite 2.5 Les categories et les schemes categoriels 2.6 La categorisation 2.7 La complexite 2.8 Les principales hypotheses de la Theorie 2.9 La reflexivite 2.10 Le rôle de l'environnement et de la culture 2.11 La theorie du diagnostic identitaire
Chapitre III. L'epreuve Groupements 3.1 L'origine et la clientele de l'epreuve Groupements 3.2 L'objectif de l'epreuve Groupements 3.3 Les qualites metriques de l'epreuve Groupements 3.4 Les limites de l'epreuve Groupements et les aspects deontologiques 3.5 L'utilisation de l'epreuve Groupements dans differents contextes
Chapitre IV. L'echelle developpementale 4.1 Presentation de l'echelle developpementale 4.2 Le developpement caterogiel
Chapitre V Le fonctionnement psychologique selon le developpement categoriel 5.1 Les differentes periodes de fonctionnement psychologique 5.2 Les elements perturbateurs du fonctionnement psychologique 5.3 Les significations psychologiques des dimensions identitaires 5.4 L'organisation identitaire 5.5 Des problematiques courantes et leurs effets sur les decisions des personnes
Chapitre VI. La construction de l'identite et les dimensions
Chapitre VII. L'intervention dans la theorie psychogenetique 7.1 Le changement therapeutique 7.2 L'intervention sur la structure des schemes categoriels 7.3 La dynamique de la relation therapeute-client selon la structure identitaire du client 7.4 L'intervention lors d'intrusion du systeme analytique dans le systeme synthetique.
Notes:
Publie dans le cadre de la desLibris la collection des documents electroniques canadiens.
Description based on print version record.
Contributor:
Bibliotheque numerique canadienne (Firme), distributeur.
Institut de recherche fondamentale et clinique en psycho-orientation organisme de publication.
Landry, Louise, editeur intellectuel.
Ross, Natalie, auteur.
Perreault, Guy (Conseiller d"orientation), auteur.
ISBN:
2-7637-4105-3
OCLC:
1125353066
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